Tenemos que lograr una integración efectiva para los niños más vulnerables
Desde el punto de vista del crecimiento del país y de la justicia social, no hay prácticamente nada más importante a lo cual podamos dedicarle dinero y tiempo y esfuerzo que el tema de la educación.
Todos queremos más integración. Nadie quiere en Chile una sociedad de castas, a la cual estamos llegando. Tenemos ciudades en que en algunas partes viven los pobres, en otra parte vive la clase media y en otra parte viven los ricos. Tenemos colegios malos donde van los niños de una familia con dificultades socioeconómicas; otros colegios donde van los niños de clase media, y otros donde van los niños de padres ricos.
¿Ésa es la sociedad que queremos? Ésa es la sociedad que yo no quiero. Y estoy segura que la Presidenta Bachelet no quiere ese tipo de sociedad. Pero el proyecto de subvención preferencial del gobierno está tan mal diseñado, que a pesar que dice que quiere integrar, va a segregar aún más.
Un colegio subvencionado que tiene buenos resultados no va a permitir que el Ministerio de Educación prácticamente lo intervenga y eso va a significar que esos establecimientos no van a tener absolutamente ningún incentivo para incorporar a los niños vulnerables.
Lo que ocurrirá entonces, es que esos menores prioritarios se van a concentrar en aquellos colegios que sí firmen el convenio con el Ministerio de Educación, que a mi juicio, es una verdadera intervención, con tal de obtener 18 mil pesos más. Esos son los colegios malos.
Hemos visto las tremendas inequidades que se dan en las regiones y es complicado que la calidad de la educación dependa tan fuertemente de la calidad del director.
Desgraciadamente, la mayoría de los estudios internacionales ligan muy fuertemente la calidad de la educación y la calidad de un colegio con la calidad del director. Y estamos teniendo directores de pésima calidad.
No critico lo que se busca con el proyecto. Concuerdo plenamente. Pero está tan mal diseñado, que no lo va a lograr y nuevamente vamos a inyectarle dinero a la educación para lograr cero resultado.
Estoy feliz porque se va a entregar más dinero, pero ¿por qué algún día no nos preocupamos de tener un proyecto que logre realmente lo que queremos obtener?. Lo que queremos es que un niño de muy escasos recursos pueda mezclarse con la clase media, y que la clase media pueda tener a lo mejor una beca para ir a los colegios pagados.
Yo fui a uno de los colegios más caros de Chile, y mis padres no lo podían pagar. Fui becada al colegio como también estuve becada en clases de piano. Toda la educación espectacular que yo tuve fue becada y estoy segura que no estaría hoy día sentada aquí si no hubiese tenido acceso a eso.
¿Por qué estamos, entonces, condenando a los niños vulnerables a que vayan a colegios malos con este proyecto?.
Nadie puede negarse a que haya más dinero para la educación, pero tenemos que corregir esto profundamente para que logremos integrar de verdad.
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